finclarix

Kursusforløb

Seks moduler, der tager dig fra økonomiske grundbegreber til klar og ansvarlig formidling. Se, hvad hvert modul indeholder, og hvad du bør have med.

Modulerne

Gennemgang af de seks moduler

Hvert modul har et afgrænset emne og konkrete øvelser, hvor du arbejder med tekster og tal fra dansk erhvervsliv. Du kan følge dem i rækkefølge eller vælge dem, der passer til dit arbejde. Der gives ingen certifikater, men du får tilbagemelding fra underviseren.

  1. 01

    Økonomiske begreber i praksis

    Du gennemgår de vigtigste regnskabs- og økonomitermer og ser, hvordan de bruges i virkelige tekster. I øvelserne oversætter du fagudtryk til almindeligt sprog og afprøver dem på korte uddrag fra danske virksomheder. Modulet giver dig et fælles ordforråd, som de øvrige moduler bygger videre på.

  2. 02

    Sådan læser du en årsrapport

    Du læser en årsrapport trin for trin: resultatopgørelse, balance og ledelsesberetning. Du øver dig i at finde de oplysninger, der siger noget væsentligt, og i at skelne dem fra pynt og fyldtekst. Til sidst formulerer du selv et kort resumé af en rapport i ganske almindeligt sprog.

  3. 03

    Økonomiske nyheder og kildekritik

    Du lærer at vurdere, hvem der står bag en økonomisk nyhed, og hvad afsenderen kan have af interesse. I øvelserne følger du tal fra overskrift tilbage til kilden og undersøger, om fremstillingen holder. Du får en fast tjekliste, som du kan bruge i dagligdagen.

  4. 04

    Faktatjek af økonomiske påstande

    Du arbejder med metoder til at kontrollere tal, grafer og sammenligninger, inden du bruger dem i et dokument eller en præsentation. Du ser, hvordan akser, udsnit og valg af referenceperiode kan ændre indtrykket. Opgaverne tager udgangspunkt i påstande, som ligner dem, du møder på arbejdet.

  5. 05

    Klar forretningskommunikation

    Du skriver og præsenterer økonomiske emner, så kolleger og kunder uden fagbaggrund forstår dem. Du øver dig i at vælge det vigtigste, bygge en tekst op og forklare tal uden at overforenkle. Underviseren giver tilbagemelding på dine egne tekster eller slides, hvis du tager dem med.

  6. 06

    Ansvarlig kommunikation om økonomi

    Du arbejder med grænsen mellem information og rådgivning og med at undgå overdrivelser og løfter om resultater. I grupper gennemgår du eksempler på formuleringer og omskriver dem, så de er sagligt dækkende og ærlige. Modulet giver dig retningslinjer, du kan bruge i dit eget arbejde.

Det kræver kurserne af dig
Forudsætninger

Det kræver kurserne af dig

Du skal ikke have læst økonomi eller regnskab. Vi forudsætter blot, at du møder økonomiske tal eller tekster i dit arbejde og har lyst til at forstå dem bedre.

Tag gerne en computer eller notesblok med. Mange øvelser består i at læse korte tekstuddrag og skrive kommentarer, og du får mest ud af dem, hvis du arbejder aktivt undervejs.

Hvis du har en konkret tekst, en rapport eller en præsentation fra dit arbejde, du gerne vil arbejde med, så medbring den. Brug ikke fortrolige oplysninger, som du ikke må vise andre.

Undervisningsform →
Til eftertanke

Spørgsmål at stille dig selv undervejs

Undervisningen virker bedst, når du knytter den til dit eget arbejde. Brug disse spørgsmål før og efter hvert modul som støtte, både når du læser og når du selv formidler.

Når du læser tal

Hvem har lavet tallet, og hvad vil afsenderen gerne opnå med det? Hvilken periode, hvilken enhed og hvilket udsnit dækker det? Kan du finde det samme tal et andet sted, og passer det sammen? Skriv svarene ned, så du kan se, hvilke oplysninger der mangler, før du bruger tallet videre i dit arbejde.

Når du forklarer tal

Hvad er det vigtigste, din modtager skal forstå? Kan du sige det i en enkelt sætning uden fagudtryk? Hvilke begreber skal forklares, og hvilke kan udelades? Prøv at læse din tekst højt for en kollega uden regnskabsbaggrund og notér, hvor vedkommende tøver. Der er som regel noget at skære ned eller forklare bedre.

Når du sætter grænser

Er din formulering information eller en anbefaling? Lover den noget om fremtidige resultater, som ingen kan love? Ville en læser kunne opfatte den som personlig rådgivning? Omskriv, så teksten beskriver, hvad der er sket og hvad tallene viser, og lad beslutningerne ligge hos læseren og dennes egne rådgivere.